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Ambiente de Teste do SIG-UFLA (20/09/2024)
SGV - Superintendência de Governança/Reitoria
DGTI - Diretoria de Gestão de Tecnologia da Informação

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Esta página exibe os dados de um Projeto de Extensão.

Índice:

Informações de RegistroDados Gerais do Projeto de ExtensãoDados de Renovação do Projeto
Dados do Coordenador do ProjetoSituação do ProjetoHistórico de Coordenação
Histórico de Avaliações
Informações de Registro

Número de Registro: 115/2023

Dados Gerais do Projeto de Extensão

Título: Energia em Ação: Iluminando Caminhos Sustentáveis para Todos

Programa de Extensão: (indefinido)

Resumo da Proposta:

O projeto busca aproximar a população do universo da energia, promovendo
conscientização e compreensão. Por meio de programas de rádio, workshops
interativos, campanhas de conscientização e parcerias com escolas, almejase
disseminar conhecimentos sobre fontes renováveis e eficiência
energética. Palestras, materiais didáticos e feiras temáticas complementam
a abordagem, visando não apenas informar, mas gerar mudanças de
comportamento. O resultado esperado é uma comunidade mais consciente,
engajada e capaz de tomar decisões informadas sobre questões energéticas,
contribuindo para um futuro mais sustentável.

Área Temática: Comunicação

Instituições Parceiras: Radio Universitária

Número Estimado de Participantes: 10

Locais de Realização:

O Projeto será realizado nas dependências da Escola de Engenharia da
UFLA e na rádio Universitária.

Data de Início: 01/12/2023

Data de Término: 01/12/2029

Justificativa:

A necessidade de uma abordagem acessível e eficaz sobre questões
energéticas é mais evidente do que nunca. Em um cenário global marcado
por desafios ambientais e a transição para fontes de energia mais
sustentáveis, é imperativo que a população em geral compreenda não
apenas a importância da energia em suas vidas diárias, mas também o
impacto de suas escolhas no contexto mais amplo. A complexidade inerente
aos conceitos energéticos muitas vezes cria barreiras de compreensão,
afastando o público de informações essenciais para o seu papel na
construção de um futuro sustentável. Este projeto surge da necessidade de
superar tais barreiras, buscando proporcionar uma comunicação clara,
envolvente e acessível sobre energia para todos. Ao adotar uma abordagem
abrangente que engloba workshops interativos, campanhas de
conscientização, parcerias educacionais e eventos comunitários, o projeto
visa atingir diferentes faixas etárias e contextos sociais. Ao integrar
conteúdos sobre energia nos currículos escolares, proporcionamos uma base
educacional sólida desde a infância, preparando as futuras gerações para
um papel ativo na construção de um mundo mais sustentável. A importância
de adotar práticas sustentáveis e eficientes no consumo de energia não pode
ser subestimada. Com a disseminação de informações precisas e relevantes,
o projeto busca não apenas informar, mas inspirar mudanças de
comportamento. Através de palestras especializadas, materiais didáticos
interativos e feiras temáticas, a proposta visa criar uma atmosfera
envolvente, capaz de despertar o interesse e o comprometimento da
comunidade. Além disso, ao estabelecer parcerias com escolas, empresas e
organizações locais, o projeto procura criar uma rede sustentável de apoio e
colaboração, garantindo a continuidade e a expansão das iniciativas de
comunicação sobre energia no futuro. Assim, a proposta do projeto "Energia
em Ação" emerge como resposta a uma lacuna existente na educação e
comunicação sobre energia. Ao capacitar a população com conhecimentos
sólidos e práticos, almejamos catalisar uma transformação positiva na
relação das pessoas com a energia, promovendo uma sociedade mais
consciente, engajada e comprometida com a construção de um futuro
energético sustentável

Caracterização dos Beneficiários:

Comunidades Locais:
As comunidades locais serão beneficiadas diretamente pelas atividades do projeto, recebendo workshops, palestras e feiras temáticas em seus próprios espaços. Isso proporcionará acesso facilitado a informações sobre energia, promovendo a conscientização e capacitação para adoção de práticas sustentáveis no cotidiano.
Estudantes:
Alunos de diversas faixas etárias serão beneficiados por meio da integração de conteúdos sobre energia nos currículos escolares. Isso não apenas ampliará o conhecimento sobre o tema, mas também incentivará atitudes responsáveis e sustentáveis desde a infância, preparando as futuras gerações para um papel ativo na construção de um futuro mais verde.

Professores:
Professores serão parceiros-chave no projeto, recebendo suporte para integrar os materiais sobre energia em suas práticas pedagógicas. Isso ampliará sua capacidade de transmitir informações relevantes e atualizadas sobre o tema, contribuindo para a formação de cidadãos conscientes e engajados.
Empresas e Startups de Energia:
A realização de feiras temáticas proporcionará uma plataforma para empresas e startups apresentarem inovações, produtos e serviços relacionados à eficiência energética. Isso não apenas impulsionará o setor, mas também oferecerá à comunidade a oportunidade de conhecer e adotar tecnologias mais sustentáveis.
Organizações Ambientais:
Parcerias com organizações ambientais permitirão uma abordagem mais ampla e especializada sobre questões ambientais relacionadas à energia. Essas organizações se beneficiarão ao ampliar seu alcance, envolvendo diretamente a comunidade em ações práticas e educativas.

População em Geral:
A população em geral será beneficiada pelo aumento da conscientização sobre questões energéticas e pela disponibilidade de informações práticas para a adoção de comportamentos mais sustentáveis. Isso contribuirá para a construção de uma sociedade mais informada e ativamente engajada na promoção da sustentabilidade.

Meio Ambiente:
Ao capacitar os beneficiários a adotarem práticas mais sustentáveis, o projeto contribuirá indiretamente para a preservação do meio ambiente, promovendo o uso responsável da energia e a redução do impacto ambiental associado às atividades humanas.
Em resumo, o projeto "Energia em Ação" visa beneficiar uma ampla gama de públicos, desde comunidades locais até organizações e o meio ambiente, criando um impacto positivo e duradouro na conscientização e práticas relacionadas à energia.

Objetivos:

O principal objetivo do projeto é promover uma compreensão ampla e
acessível sobre questões relacionadas à energia, visando capacitar o público
em geral a tomar decisões informadas e adotar práticas sustentáveis no seu
cotidiano. Dentre os objetivos específicos, destacam-se: Conscientização
Generalizada: Ampliar a conscientização da população sobre a importância
da energia em suas vidas diárias, destacando a relevância de escolhas
conscientes para a sustentabilidade ambiental e para o equilíbrio
energético. Compreensão de Conceitos Energéticos: Desmistificar conceitos
complexos relacionados à energia, tornando-os compreensíveis para todos os
públicos. Isso inclui explicar as diferentes formas de energia, a importância
da eficiência energética e o impacto ambiental das escolhas energéticas.
Incentivo à Adoção de Práticas Sustentáveis: Estimular a adoção de práticas
sustentáveis no consumo de energia, fornecendo informações práticas e
soluções acessíveis que possam ser facilmente incorporadas ao dia a dia da
população. Educação desde a Infância: Integrar conteúdos sobre energia nos
currículos escolares, promovendo uma educação desde a infância que
prepare as futuras gerações para uma participação ativa na construção de
um futuro energético mais sustentável. Engajamento Comunitário: Fomentar
o engajamento ativo da comunidade por meio de workshops, palestras e
eventos, promovendo uma participação direta e informada nas questões
energéticas que afetam suas vidas e seu ambiente. Parcerias Estratégicas:
Estabelecer parcerias estratégicas com escolas, empresas locais,
organizações ambientais e outros stakeholders, visando criar uma rede de
apoio que assegure a continuidade e a expansão das iniciativas de
comunicação sobre energia. Promoção da Diversidade de Fontes de Energia:
Destacar a diversidade de fontes de energia, com ênfase nas renováveis, e
incentivar a transição para práticas mais sustentáveis, contribuindo assim
para a construção de um cenário energético mais equilibrado e
ambientalmente responsável. Ao cumprir esses objetivos, o projeto "Energia
em Ação" aspira não apenas informar, mas também inspirar mudanças de
comportamento e atitudes em relação à energia, capacitando a população a
desempenhar um papel ativo na construção de um futuro energético mais
sustentável e consciente.

Metas:

Alcance Abrangente:
Estabelecer uma presença abrangente, atingindo comunidades urbanas e rurais, visando alcançar um público diversificado em termos de idade, classe social e background educacional.

Participação Ativa:
Engajar ativamente um número significativo de indivíduos em workshops, palestras e eventos, promovendo a participação direta da comunidade nas atividades do projeto.

Integração Curricular:
Integrar conteúdos sobre energia nos currículos escolares de pelo menos X escolas na região de atuação do projeto, alcançando um número específico de estudantes.

Produção de Materiais Educativos:
Desenvolver materiais educativos, incluindo vídeos, cartilhas e jogos interativos, para atingir X número de visualizações ou downloads, promovendo a disseminação efetiva de informações sobre energia.

Feiras Temáticas Bem-Sucedidas:
Realizar feiras temáticas sobre energia, atraindo a participação de empresas, startups e organizações relacionadas, com o objetivo de alcançar um público específico e proporcionar oportunidades de aprendizado prático.

Feedback Positivo da Comunidade:
Obter feedback positivo da comunidade por meio de avaliações e pesquisas de satisfação, indicando a eficácia das atividades e o impacto percebido na conscientização e mudanças de comportamento.

Parcerias Sustentáveis:
Estabelecer parcerias sustentáveis com escolas, empresas locais, organizações ambientais e outros stakeholders, buscando colaborações de longo prazo para a continuidade das iniciativas de comunicação sobre energia.

Avaliação do Impacto Ambiental:
Avaliar o impacto ambiental das ações do projeto, monitorando indicadores como a redução do consumo de energia ou a adoção de práticas sustentáveis pela comunidade.

Ampliação da Conscientização:
Aumentar a conscientização da população sobre questões energéticas, mensurando o aumento no conhecimento através de testes de conhecimento antes e depois das atividades do projeto.

Reconhecimento e Replicabilidade:
Buscar reconhecimento local e nacional pelo projeto, com o intuito de destacar boas práticas e facilitar a replicabilidade do modelo em outras regiões.

Ao atingir essas metas, o projeto "Energia em Ação" aspira não apenas informar, mas também gerar impacto tangível na conscientização, comportamento e atitudes relacionadas à energia, contribuindo para a construção de comunidades mais sustentáveis e conscientes.

Fundamentação Teórica:

O projeto "Energia em Ação" fundamenta-se em uma sólida base teórica que
abrange conceitos interdisciplinares relacionados à energia, educação
ambiental, comunicação pública e sustentabilidade. A abordagem teórica do
projeto visa criar uma compreensão abrangente e integrada, permitindo a
disseminação eficaz de informações sobre energia para a população em
geral. 1. Sustentabilidade e Energia: A teoria da sustentabilidade é central
para o projeto, reconhecendo a necessidade de equilibrar o atendimento das
necessidades atuais sem comprometer a capacidade das futuras gerações de
atenderem às suas próprias demandas. Nesse contexto, a energia
desempenha um papel fundamental, sendo essencial promover a transição
para fontes mais limpas e eficientes. 2. Educação Ambiental e
Empoderamento: A teoria da educação ambiental embasa a abordagem
pedagógica do projeto. Reconhecemos que a conscientização é o primeiro
passo para a mudança de comportamento. Ao integrar conteúdos sobre
energia nos currículos escolares, o projeto busca empoderar os indivíduos
com conhecimentos práticos, capacitando-os a tomar decisões informadas e
responsáveis em relação à energia. 3. Comunicação Pública e Acessibilidade:
O campo da comunicação pública desempenha um papel crucial no projeto,
fundamentado na teoria de que a eficácia da comunicação depende da
clareza, acessibilidade e relevância para o público-alvo. Utilizando
linguagem acessível, materiais didáticos visualmente atraentes e estratégias
interativas, o projeto visa superar as barreiras de comunicação e garantir a
compreensão por parte de todos os públicos. 4. Teoria da Mudança de
Comportamento: A teoria da mudança de comportamento sustenta a
abordagem prática do projeto para incentivar práticas mais sustentáveis no
consumo de energia. Reconhecendo que a simples transmissão de
informações não é suficiente, o projeto adota estratégias que visam
modificar atitudes e comportamentos, incentivando a adoção de práticas
mais conscientes e eficientes. 5. Teoria das Inteligências Múltiplas: A teoria
das inteligências múltiplas de Howard Gardner informa a diversificação das
estratégias educativas no projeto. Reconhecendo que as pessoas possuem
diferentes estilos de aprendizagem e habilidades, as atividades do projeto
são projetadas para atingir diversas inteligências, proporcionando uma
experiência educativa mais rica e envolvente. 6. Teoria da Participação
Comunitária: A teoria da participação comunitária fundamenta a estratégia
de envolvimento ativo das comunidades. O projeto busca não apenas
transmitir informações, mas criar um espaço para a participação ativa,
ouvindo as preocupações locais, promovendo a troca de ideias e capacitando
as comunidades a se tornarem agentes de mudança em suas próprias
realidades. 7. Teoria da Mudança Social: A teoria da mudança social orienta
a visão de longo prazo do projeto. Ao criar uma mudança de mentalidade em
relação à energia em nível comunitário, o projeto almeja contribuir para
uma transformação mais ampla, influenciando padrões sociais e
incentivando práticas mais sustentáveis em escalas maiores. 8. Teoria da
Diversidade de Fontes de Energia: Reconhecendo a necessidade de
diversificar as fontes de energia, a teoria da diversidade energética é
incorporada ao projeto. O entendimento e a valorização de fontes renováveis
são destacados, incentivando a transição para sistemas mais sustentáveis e
a redução da dependência de fontes não renováveis. Conclusão: A
fundamentação teórica do projeto "Energia em Ação" reflete a integração de
teorias relevantes de diversas disciplinas, buscando criar uma abordagem
holística para a comunicação e educação sobre energia. Ao unir
sustentabilidade, educação ambiental, comunicação pública e teorias de
mudança, o projeto aspira não apenas informar, mas inspirar mudanças
efetivas de comportamento e atitudes em relação à energia, contribuindo
para a construção de comunidades mais conscientes e ecologicamente
sustentáveis.

Metodologia:

A metodologia do projeto "Energia em Ação" é estruturada de forma a
integrar abordagens educacionais, participativas e práticas, visando
alcançar os objetivos propostos de conscientização, educação e mudança de
comportamento em relação à energia. A seguir, detalhamos as principais
etapas e estratégias adotadas: 1. Diagnóstico Inicial: Antes do início das
atividades, será realizado um diagnóstico para entender as necessidades
específicas da comunidade-alvo. Esse processo envolverá a análise de
hábitos de consumo, níveis de conhecimento sobre energia e as
preocupações locais relacionadas ao tema. 2. Desenvolvimento de
Conteúdos: Com base no diagnóstico, serão desenvolvidos materiais
educativos adaptados às características da comunidade. Esses materiais
incluirão vídeos, cartilhas, jogos interativos e outros recursos visuais e
práticos para facilitar a compreensão de conceitos energéticos. 3.
Workshops Interativos: A realização de workshops interativos será uma
estratégia-chave para promover a participação ativa da comunidade. Esses
workshops abordarão temas como fontes de energia, eficiência energética e
práticas sustentáveis, utilizando abordagens práticas, estudos de caso e
dinâmicas de grupo. 4. Campanhas de Conscientização: Campanhas de
conscientização serão desenvolvidas e implementadas por meio de mídias
sociais, materiais impressos e digitais. Essas campanhas abrangerão tópicos
específicos, como o impacto ambiental das escolhas energéticas diárias,
promovendo a disseminação de informações de maneira acessível e ampla.
5. Integração Curricular: Parcerias serão estabelecidas com escolas para
integrar conteúdos sobre energia nos currículos escolares. Isso garantirá
que os alunos recebam uma educação contínua sobre o tema, promovendo a
sustentabilidade desde a infância. 6. Palestras Especializadas: A realização
de palestras especializadas trará especialistas em energia para compartilhar
conhecimentos aprofundados com a comunidade. Essas palestras serão
adaptadas para diferentes públicos, abordando desde questões técnicas até
implicações práticas do consumo de energia. 7. Feiras Temáticas: A
organização de feiras temáticas proporcionará um ambiente onde empresas,
startups e organizações ambientais poderão interagir diretamente com a
comunidade. Essas feiras destacarão inovações, produtos e serviços
relacionados à eficiência energética. 8. Monitoramento e Avaliação: Um
sistema de monitoramento será estabelecido para avaliar o impacto das
atividades do projeto. Isso incluirá indicadores quantitativos, como a
participação em eventos, a adesão a campanhas e mudanças de
comportamento percebidas. Avaliações qualitativas, como entrevistas e
grupos focais, também serão conduzidas para capturar percepções mais
profundas. 9. Parcerias Estratégicas: Estabelecer parcerias estratégicas com
escolas, empresas locais e organizações ambientais será uma prática
contínua. Essas parcerias não apenas fortalecerão o impacto do projeto, mas
também garantirão a continuidade e a expansão das iniciativas de
comunicação sobre energia. 10. Avaliação Contínua e Ajustes: O projeto será
dinamicamente avaliado ao longo de sua implementação, permitindo ajustes
conforme necessário. Isso garantirá que as estratégias adotadas estejam
alinhadas com as necessidades e características específicas da comunidade.
Ao integrar essas estratégias, a metodologia do projeto "Energia em Ação"
busca não apenas informar, mas também envolver ativamente a
comunidade, promovendo uma compreensão profunda e prática das
questões energéticas e, consequentemente, contribuindo para uma mudança
positiva no comportamento e nas práticas cotidianas relacionadas à energia.

Impactos na Formação Discente:

O projeto "Energia em Ação" gera amplos impactos na formação discente, transcendendo o ambiente escolar tradicional. Destacam-se os seguintes impactos:

Conscientização Ampliada:

Integração de conteúdos sobre energia nos currículos escolares.
Contribui para uma compreensão mais ampla dos desafios energéticos globais e soluções sustentáveis.
Desenvolvimento de Pensamento Crítico:

Abordagem de questões complexas relacionadas à energia.
Desenvolvimento de habilidades essenciais de pensamento crítico.
Participação Ativa em Workshops e Eventos:

Oportunidades práticas de aprendizado.
Reforço de conceitos aprendidos em sala de aula e estímulo à participação ativa.
Experiências Práticas em Feiras Temáticas:

Vivência direta de inovações e tecnologias energéticas.
Conexão com profissionais da indústria e organizações ambientais.
Desenvolvimento de Habilidades de Comunicação:

Incentivo à compartilhar conhecimentos.
Aprimoramento das habilidades de comunicação verbal e escrita.
Empoderamento para Iniciativas Sustentáveis:

Capacitação para liderar iniciativas sustentáveis.
Promoção de responsabilidade social e ambiental na formação.
Estímulo à Inovação e Empreendedorismo:

Inspiração para explorar carreiras em energias renováveis.
Incentivo ao desenvolvimento de projetos próprios.
Colaboração Interdisciplinar:

Oportunidade para colaboração entre disciplinas.
Enriquecimento da formação acadêmica com conhecimentos diversos.
Entendimento da Responsabilidade Ambiental:

Conscientização do impacto ambiental das escolhas energéticas.
Desenvolvimento de uma mentalidade sustentável.
Desenvolvimento de Liderança:

Participação ativa em atividades do projeto.
Capacitação para assumir papéis de liderança em comunidades e ambientes acadêmicos.
Em resumo, o "Energia em Ação" vai além do conhecimento teórico, proporcionando experiências práticas, estimulando o pensamento crítico e promovendo habilidades essenciais para enfrentar os desafios do século XXI, especialmente aqueles relacionados à energia e sustentabilidade.

Relação Ensino, Pesquisa e Extensão:

O projeto "Energia em Ação" integra de maneira sinérgica as dimensões de
ensino, pesquisa e extensão, proporcionando uma abordagem educacional
completa e impactante. Destacam-se as relações específicas com cada uma
dessas áreas: Ensino: Integração Curricular: Inclui conteúdos sobre energia
nos currículos escolares, conectando teoria e prática. Workshops e
Palestras: Utiliza atividades dinâmicas para envolver os participantes,
promovendo aprendizado ativo. Participação Ativa: Estimula a aplicação
prática dos conhecimentos em feiras temáticas e campanhas. Pesquisa:
Diagnóstico Inicial: Realiza análise de dados para entender as necessidades
da comunidade, orientando as ações. Avaliação Contínua: Implementa
sistema de monitoramento para coletar dados e ajustar as atividades com
base em evidências. Pesquisa Aplicada: Desenvolve materiais educativos e
aborda temas específicos em workshops, traduzindo conhecimentos
científicos para a comunidade. Extensão: Engajamento Comunitário: Leva o
conhecimento acadêmico diretamente à comunidade por meio de workshops
e feiras temáticas. Participação em Eventos Comunitários: Reforça o
comprometimento do projeto com o contexto local, construindo pontes entre
a academia e a comunidade. Parcerias Estratégicas: Busca colaborações
com escolas, empresas locais e organizações ambientais, promovendo a
troca de conhecimentos. Essa abordagem holística do "Energia em Ação"
alinha teoria e prática, contribuindo para a formação integral dos
estudantes, impulsionando pesquisas aplicadas e fortalecendo o
compromisso da instituição com a comunidade local. A sinergia entre ensino,
pesquisa e extensão cria um ambiente educacional dinâmico e socialmente
relevante.

Relação com a Sociedade e Impacto Social:

O projeto "Energia em Ação" estabelece uma profunda relação com a sociedade, visando impactos sociais positivos em diversas áreas:
Conscientização e Educação:
Eleva a conscientização com informações acessíveis.
Integra conteúdos em currículos escolares para educação contínua.
Empoderamento e Mudança de Comportamento:
Capacita para decisões informadas e práticas sustentáveis.
Transforma a comunidade em agentes ativos de mudança.
Participação Ativa e Engajamento Comunitário:
Promove participação ativa através de eventos.
Estabelece comunicação bidirecional para envolvimento direto.
Impacto nas Escolas e Instituições Educacionais:
Transforma ambientes educacionais e estimula cultura sustentável.
Fomento à Inovação e Desenvolvimento Econômico Local:
Inspira iniciativas e startups locais.
Estabelece parcerias para crescimento de empreendimentos sustentáveis.
Fortalecimento de Redes Comunitárias:
Fortalece redes com parcerias estratégicas.
Contribui para uma comunidade coesa e colaborativa.
Contribuição para a Sustentabilidade Ambiental:
Incentiva práticas sustentáveis e transição para fontes limpas.
Reduz o impacto ambiental associado ao consumo de energia.
Desenvolvimento de Liderança e Consciência Cidadã:

Estimula liderança e consciência cidadã entre os participantes.
Reconhecimento e Replicabilidade:
Busca reconhecimento local e nacional para replicação em outras comunidades.
Transformação Cultural em Relação à Energia:

Contribui para uma transformação cultural.
Estimula padrões sociais voltados para a sustentabilidade.
Em resumo, o projeto promove uma relação participativa, inclusiva e transformadora com a sociedade, visando disseminar conhecimento, promover práticas sustentáveis, empoderar a comunidade e fortalecer uma cultura de eficiência energética e sustentabilidade.

Resultados Esperados:

O projeto Energia em Ação visa gerar resultados tangíveis e intangíveis para
promover conscientização, educação e transformação positiva nas
comunidades. Principais resultados esperados: Aumento da Conscientização:
Indicadores: Pesquisas de conhecimento pré e pós-projeto. Resultado
Esperado: Comunidade mais informada sobre escolhas energéticas.
Mudanças de Comportamento em Relação à Energia: Indicadores: Redução
no consumo per capita, aumento de práticas sustentáveis. Resultado
Esperado: Comportamentos mais responsáveis e sustentáveis. Integração
em Currículos Escolares: Indicadores: Implementação em X% das escolas
parceiras. Resultado Esperado: Efetiva incorporação de temas energéticos
na educação regular. Engajamento Comunitário: Indicadores: Participação
em eventos. Resultado Esperado: Comunidade ativamente envolvida nas
atividades do projeto. Empoderamento de Estudantes: Indicadores:
Desenvolvimento de habilidades práticas. Resultado Esperado: Estudantes
capacitados para decisões informadas sobre energia. Desenvolvimento de
Materiais Educacionais Inovadores: Indicadores: Criação e distribuição bemsucedida.
Resultado Esperado: Materiais atrativos para disseminar
informações sobre energia. Estabelecimento de Parcerias Estratégicas:
Indicadores: Número e qualidade de parcerias. Resultado Esperado:
Fortalecimento da rede para continuidade e expansão. Reconhecimento e
Replicabilidade: Indicadores: Reconhecimento local, nacional e replicação.
Resultado Esperado: Disseminação bem-sucedida do projeto. Redução do
Impacto Ambiental: Indicadores: Avaliação do impacto ambiental. Resultado
Esperado: Contribuição efetiva para a preservação ambiental.
Desenvolvimento de uma Cultura Sustentável: Indicadores: Percepção com
base em pesquisas de opinião. Resultado Esperado: Estabelecimento de
padrões sociais sustentáveis. Esses resultados buscam construir
comunidades mais informadas, engajadas e sustentáveis em relação ao uso
de energia, refletindo o impacto abrangente e positivo do projeto "Energia
em Ação".

Indicadores de Acompanhamento e Avaliação:

O projeto Energia em Ação adota uma abordagem abrangente, utilizando indicadores para avaliar o impacto ao longo de várias dimensões. A "Taxa de Conscientização Inicial e Final" mensura o aumento da compreensão dos participantes sobre conceitos-chave de energia antes e após as atividades do projeto. O indicador Participação em Workshops e Eventos avalia o envolvimento da comunidade em iniciativas como palestras e feiras temáticas. A "Avaliação de Mudanças de Comportamento" utiliza pesquisas para verificar impactos reais nas escolhas diárias relacionadas à energia.
A Integração Curricular nas Escolas garante a incorporação bem-sucedida de conteúdos sobre energia nos currículos escolares. A "Avaliação da Participação Ativa dos Estudantes" mede o envolvimento prático dos alunos em atividades como workshops, contribuindo para o desenvolvimento de habilidades. O Desenvolvimento e Utilização de Materiais Educacionais visa garantir a criação e ampla utilização de materiais eficazes.
O Número e Qualidade das Parcerias Estabelecidas fortalece a rede de colaboradores, essencial para a continuidade e expansão do projeto. O "Reconhecimento e Replicabilidade" destaca o projeto como uma prática bem-sucedida e busca sua expansão para outras comunidades. A "Avaliação do Impacto Ambiental" mensura a contribuição efetiva para a preservação do meio ambiente.
A Percepção da Comunidade sobre Cultura Sustentável avalia a adoção de padrões sociais orientados para a eficiência energética. Esses indicadores, quantitativos e qualitativos, são cruciais para monitorar o progresso do projeto, avaliar objetivos e realizar ajustes estratégicos, proporcionando uma visão abrangente do impacto na comunidade ao longo do tempo.

Cronograma:

Cronograma do Projeto "Energia em Ação" - Versão Resumida: Fase 1:
Planejamento e Preparação Seleção e treinamento da equipe. Levantamento
de recursos e parcerias. Diagnóstico inicial da comunidade.
Desenvolvimento de materiais educacionais. Fase 2: Implementação Inicial
Lançamento do projeto e atividades iniciais. Integração curricular em
escolas. Avaliação e ajustes. Fase 3: Expansão e Aprofundamento
Desenvolvimento de parcerias internacionais. Aprofundamento temático e
workshops. Avaliação contínua. Fase 4: Sustentabilidade e Encerramento
Avaliação de sustentabilidade. Evento de encerramento e legado
sustentável. Este cronograma condensado reflete as principais etapas do
projeto "Energia em Ação", dividindo-o em fases distintas para facilitar a
implementação e acompanhamento ao longo do tempo.

Descrição Resumida: O projeto Energia em Ação visa transformar comunidades através da educação e conscientização energética. Integraremos conteúdos em currículos, promoveremos eventos e desenvolveremos materiais educativos. Nosso objetivo é capacitar, promovendo mudanças sustentáveis de comportamento. Ao término, celebraremos conquistas, avaliaremos a sustentabilidade e deixaremos um legado de conhecimento e ação responsável em relação à energia.

Equipe:

Alunos de Graduação:

Nenhum


Docentes:

  • MARCIO MONTAGNANA VICENTE LEME - Início: 11/12/2023 - Término: Não definido - Vínculo: Ativo
  • DIMAS JOSE RUA OROZCO - Início: 11/12/2023 - Término: Não definido - Vínculo: Ativo
  • ADRIANO VIANA ENSINAS - Início: 11/12/2023 - Término: Não definido - Vínculo: Ativo
  • BRUNA OLIVEIRA PASSOS E SILVA SIQUEIRA - Início: 11/12/2023 - Término: Não definido - Vínculo: Ativo
  • CARLOS EDUARDO CASTILLA ALVAREZ - Início: 11/12/2023 - Término: Não definido - Vínculo: Ativo
  • FABIO DOMINGUES DE JESUS - Início: 11/12/2023 - Término: Não definido - Vínculo: Ativo

Técnicos Administrativos:

Nenhum


Alunos de Pós-Graduação:

Nenhum


Outros Usuários:

Nenhum

Dados de Renovação do Projeto

Renovações de Projetos:


Renovações associados ao Projeto
InícioTérminoData de Solicitação pelo CoordenadorData de Aprovação pela PROEEC
Nenhuma renovação do projeto de extensão foi cadastrada

Dados do Coordenador do Projeto

Coordenador do Projeto: ADRIANO VIANA ENSINAS

Setor: DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA

E-mail Institucional: adriano.ensinas[em]ufla.br

E-mail Alternativo: adrianov78[em]gmail.com

Situação do Projeto

Situação de Aprovação: Registrado

Submetido pelo Coordenador do Projeto em: 11/12/2023 - 17:33:18

Aprovado pelo Conselho Departamental (Lavras) ou pelo Colegiado de Extensão (Paraíso) em: 12/12/2023 - 13:33:54

Aprovado pelo Colegiado de Extensão (Lavras) ou pelo Diretor da UA (Paraíso) em: Nenhuma

Histórico de Coordenação

Histórico de Coordenação:

  • ADRIANO VIANA ENSINAS: De 11/12/2023 em diante.

Histórico de Avaliações
Data/HoraDescrição
12/12/2023 - 13:33:54Projeto de Extensão aprovado pelo Chefe de Departamento e enviado para o Colegiado de Extensão para aprovação. (WISNER COIMBRA DE PAULA)
14/12/2023 - 15:36:49Projeto de Extensão registrado. Número de registro: 115/2023 (LEONARDO SCHIASSI)

Universidade Federal de Lavras - UFLA

SIG-UFLA - Versão 1.82.10

Créditos