UFLA SIG-TESTE

Ambiente de Teste do SIG-UFLA (19/05/2025)
SGV - Superintendência de Governança/Reitoria
DGTI - Diretoria de Gestão de Tecnologia da Informação

Exibir Projeto de Extensão

Ajuda

Esta página exibe os dados de um Projeto de Extensão.

Índice:

Informações de RegistroDados Gerais do Projeto de ExtensãoDados de Renovação do Projeto
Dados do Coordenador do ProjetoSituação do ProjetoHistórico de Coordenação
Histórico de AvaliaçõesAutorização da Chefia
Informações de Registro

Número de Registro: 26/2025

Dados Gerais do Projeto de Extensão

Título: NIT SOCIAL

Programa de Extensão: (indefinido)

Resumo da Proposta: O NIT Social tem como missão promover a interação entre inovação e impacto social, conectando a universidade à sociedade por meio de ações de extensão e colaboração com diferentes setores. Seu objetivo é incentivar a responsabilidade social e o desenvolvimento comunitário por meio de iniciativas que promovam educação, cultura, inclusão digital e melhoria da qualidade de vida. As ações do NIT Social são dinâmicas e adaptáveis, permitindo a colaboração com diferentes públicos e demandas ao longo do tempo. Além disso, fundamenta-se no modelo da Hélice Quádrupla, que integra governo, universidade, setor produtivo e sociedade civil, reconhecendo o papel essencial da comunidade na geração de inovação e transformação social.

Área Temática: Tecnologia e Produção

Instituições Parceiras: Não definido

Número Estimado de Participantes: 0

Locais de Realização:

UFLA, empresas, setores da Prefeitura Municipal de Lavras,
dentre outros semelhantes.

Data de Início: 10/03/2025

Data de Término: 10/04/2028

Justificativa:

O NIT Social surge da necessidade de ampliar o papel da inovação na transformação social, utilizando o conhecimento acadêmico para impactar positivamente a comunidade. A iniciativa busca fortalecer a relação entre a universidade e a sociedade, promovendo atividades que incentivem o pensamento crítico, a criatividade e a inclusão. Ao estabelecer parcerias estratégicas e mobilizar recursos humanos, o programa visa levar conhecimento aplicado para melhorar a vida da comunidade, seja por meio da inclusão digital, do apoio a iniciativas de saúde ou da promoção da cultura e do aprendizado, além de criar soluções inovadoras para desafios sociais.
A inovação social está diretamente relacionada à governança colaborativa, na qual diferentes atores interagem de maneira estruturada para viabilizar soluções coletivas. O modelo da Hélice Quádrupla reforça essa visão, pois considera que a participação da sociedade civil é crucial para garantir que o conhecimento acadêmico seja aplicado de forma eficaz e alinhado às reais necessidades sociais.

Caracterização dos Beneficiários: Os beneficiários do NIT Social são diversos e variam de acordo com a ação desenvolvida, abrangendo estudantes universitários, escolas, idosos, empreendedores sociais e a comunidade em geral. O projeto tem caráter inclusivo e busca atender diferentes grupos conforme as demandas locais, promovendo capacitação, acesso à tecnologia e oportunidades de desenvolvimento.

Objetivos:

Objetivo Geral: Criar e fortalecer uma rede de inovação social, integrando ensino, pesquisa e extensão para gerar impacto positivo na comunidade.
Objetivos específicos:
Sensibilizar a comunidade acadêmica para a importância do impacto social da inovação.
Criar um canal permanente para o desenvolvimento de ações sociais ligadas à inovação e tecnologia.
Fomentar parcerias com indivíduos ou instituições para viabilizar ações de grande alcance.
Identificar demandas sociais e propor soluções inovadoras baseadas no conhecimento acadêmico e na experiência dos beneficiários.
Mobilizar a comunidade universitária para atuar em atividades de extensão e responsabilidade social.
Incentivar a formação de profissionais comprometidos com a inovação e o desenvolvimento social.

Metas:

Realizar ao menos uma ação anual de conscientização sobre o impacto social da inovação, como palestra ou campanha.
Indicador: Número de eventos realizados e participantes envolvidos.
Incluir ações do NIT SOCIAL no planejamento anual da Diretoria de Inovação e Tecnologia, indicando um responsável para gerenciar as iniciativas do projeto.
Indicador: número de ações incluídas no planejamento.
Estabelecer ao menos três parcerias estratégicas anuais para viabilizar as ações planejadas.
Indicador: Número de parcerias estabelecidas.
Realizar brainstorms para identificação de demandas sociais que possam ser contempladas com soluções inovadoras.
Indicador: Número de desafios mapeados e soluções sugeridas.
Engajar ao menos 15 estudantes e/ou professores por ano em atividades do NIT Social.
Indicador: Quantidade de participantes ativos em cada ciclo de ações.
Utilizar os princípios da Hélice Quádrupla para promover a cooperação entre universidade, governo, setor produtivo e sociedade civil.
Indicador: Número de interações estabelecidas entre os diferentes atores do modelo.

Fundamentação Teórica:

O projeto se baseia em princípios de inovação social, responsabilidade social universitária e aprendizagem interdisciplinar. A Hélice Quádrupla, conceito desenvolvido por Carayannis e Campbell (2009), amplia a interação tradicional entre governo, universidade e setor produtivo ao incorporar a sociedade civil como agente fundamental no processo de inovação. Esse modelo enfatiza que a inovação não deve ser restrita a ambientes acadêmicos ou empresariais, mas deve envolver ativamente a comunidade para garantir que o conhecimento gerado seja aplicado de maneira inclusiva e eficaz.
A governança colaborativa desempenha um papel essencial na inovação social, promovendo a cooperação entre diferentes atores institucionais e comunitários. Segundo Abbud e Tonelli (2018), ambientes inovadores baseados em colaboração interinstitucional são mais eficazes na criação de soluções sustentáveis e alinhadas às demandas sociais. No contexto da educação, a aprendizagem baseada em problemas (Problem-Based Learning – PBL) surge como metodologia eficaz para estimular a participação ativa de estudantes na busca por soluções inovadoras para desafios reais, como apontado por Arnkil et al. (2010) em seus estudos sobre inovação cidadã e inclusão digital.
A inclusão digital também é um elemento central na inovação social, pois reduz barreiras de acesso ao conhecimento e fomenta novas oportunidades de desenvolvimento. Estudos como os de Lombardi et al. (2012) destacam que iniciativas que combinam educação não formal e tecnologia são essenciais para a democratização do conhecimento e o fortalecimento da cidadania digital. O NIT Social, ao se apoiar nesses princípios teóricos, busca estruturar ações inovadoras que promovam impacto social positivo e sustentável.
CARAYANNIS, E. G.; CAMPBELL, D.F.J. ‘Mode 3’ and ‘Quadruple Helix’: toward a 21st century fractal innovation ecosystem. International Journal of Technology Management. v. 46, nº. 3-4, p. 201-234, 2009.
ABBUD, E. B.; TONELLI, D. F. Governança Colaborativa: Implantação de Parques Tecnológicos pelo Governo de MG. BASE - Revista de Administração e Contabilidade da UNISINOS, v. 15, n. 2, p. 95-110, 2018.
ARNKIL, R. et al. Exploring Quadruple Helix - Outlining user-oriented innovation models - Final Report on Quadruple Helix Research for the CLIQ project - University of Tampere. Work Research Centre. Working Papers, 2010.
LOMBARDI, P. et al. Modelling the smart city performance. The European Journal of Social Science Research. v. 25, n. 2, p 137-149, 2012.

Metodologia: As iniciativas do NIT Social serão estruturadas por meio de metodologias participativas, envolvendo a comunidade na identificação de demandas e na cocriação de soluções. A abordagem incluirá atividades práticas, oficinas interativas, mentorias e desenvolvimento de projetos colaborativos. Cada ação do NIT Social seguirá um planejamento específico, envolvendo diagnóstico da demanda, definição de objetivos e avaliação de impacto. Serão utilizadas metodologias participativas, envolvendo beneficiários e parceiros na construção das atividades.

Impactos na Formação Discente: Os discentes envolvidos desenvolverão habilidades interpessoais, competências em inovação, gestão de projetos e trabalho interdisciplinar, além de ampliar sua compreensão sobre responsabilidade social e desenvolvimento comunitário. A experiência contribuirá para a formação de profissionais mais conscientes do seu papel social.

Relação Ensino, Pesquisa e Extensão:

O NIT Social promoverá a integração entre ensino, pesquisa e extensão ao estimular a aplicação prática do conhecimento acadêmico em desafios reais, gerando impacto positivo na sociedade. As atividades do projeto criam oportunidades para que estudantes e professores utilizem metodologias de pesquisa para compreender problemas sociais e desenvolver soluções inovadoras, fomentando novas investigações acadêmicas voltadas à inovação social.
Além disso, o NIT Social possibilita que temas explorados na pesquisa acadêmica sejam testados e aplicados na prática, tornando o conhecimento produzido na universidade mais acessível e útil para a sociedade. A abordagem interdisciplinar permite a colaboração entre diferentes áreas do saber, resultando em projetos que combinam teoria e prática para resolver desafios concretos.

Relação com a Sociedade e Impacto Social: O projeto se propõe a estabelecer um canal dinâmico entre a universidade e a sociedade, incentivando parcerias com organizações locais e promovendo a inclusão social. O impacto esperado inclui a melhoria da qualidade de vida dos beneficiários, a ampliação de oportunidades educacionais e a disseminação do conhecimento acadêmico para o público externo. Além do impacto direto das ações, espera-se o fortalecimento do espírito de cidadania dentro do ambiente acadêmico.

Resultados Esperados:

Maior engajamento da comunidade acadêmica em projetos sociais.
Fortalecimento da relação entre universidade e sociedade.
Desenvolvimento de soluções inovadoras para desafios sociais.
Estabelecimento de uma rede colaborativa para iniciativas de impacto social.
Ampliação do alcance do conhecimento acadêmico para públicos diversos.

Indicadores de Acompanhamento e Avaliação:

Número de eventos realizados e participantes envolvidos.
Feedback dos participantes e beneficiários das ações.
Número de ações do NIT Social incluídas no planejamento da Diretoria de Inovação e Tecnologia.
Número de parcerias estabelecidas.
Número de desafios mapeados e soluções sugeridas.
Quantidade de participantes ativos em cada ciclo de ações.
Análise do impacto das iniciativas com base nos princípios da Hélice Quádrupla, verificando o nível de interação entre os diferentes atores do ecossistema de inovação.

Cronograma:

Planejamento de atividades: Mês 1 e 2.
Formação de parcerias: ação contínua.
Identificação e formalização de parcerias estratégicas: ação contínua.
Desenvolvimento e execução das iniciativas: ação contínua, conforme as demandas e oportunidades identificadas.
Avaliação e aprimoramento das atividades: ao final de cada ciclo de ações.
Relatório de ações executadas: Anual.

Descrição Resumida: O participante deste certificado contribuiu para o NIT Social, iniciativa que integra inovação, ensino, pesquisa e extensão para gerar impacto positivo na sociedade. O projeto fomenta ações de responsabilidade social, inclusão digital e desenvolvimento sustentável, conectando a universidade à comunidade por meio da inovação social.

Equipe:

Alunos de Graduação:

Nenhum


Docentes:

Nenhum


Técnicos Administrativos:

Nenhum


Alunos de Pós-Graduação:

Nenhum


Outros Usuários:

Nenhum

Dados de Renovação do Projeto

Renovações de Projetos:


Renovações associados ao Projeto
InícioTérminoData de Solicitação pelo CoordenadorData de Aprovação pela PROEEC
Nenhuma renovação do projeto de extensão foi cadastrada

Dados do Coordenador do Projeto

Coordenador do Projeto: BRUNO GOMES DE CARVALHO

Setor: DIRETORIA DE INOVAÇÃO E TECNOLOGIA/DINTEC/PRPI

E-mail Institucional: bruno.carvalho[em]ufla.br

E-mail Alternativo: bg2490[em]gmail.com

Situação do Projeto

Situação de Aprovação: Registrado

Submetido pelo Coordenador do Projeto em: 13/03/2025 - 09:49:50

Aprovado pelo Conselho Departamental (Lavras) ou pelo Colegiado de Extensão (Paraíso) em: Nenhuma

Aprovado pelo Colegiado de Extensão (Lavras) ou pelo Diretor da UA (Paraíso) em: 24/03/2025 - 14:32:41

Histórico de Coordenação

Histórico de Coordenação:

  • BRUNO GOMES DE CARVALHO: De 10/03/2025 em diante.

Histórico de Avaliações
Data/HoraDescrição
24/03/2025 - 14:32:41Projeto de Extensão foi aprovado pela PROEEC e registrado com sucesso. (CARLOS EDUARDO SILVA VOLPATO)
Autorização da Chefia

Link do Arquivo: E-mail de Universidade Federal de Lavras - Aprovação Projeto de Extensão.pdf


Universidade Federal de Lavras - UFLA

SIG-UFLA - Versão 1.89.6

Créditos