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Índice:
Número de Registro: 26/2025
Título: NIT SOCIAL
Programa de Extensão: (indefinido)
Resumo da Proposta: O NIT Social tem como missão promover a interação entre inovação e impacto social, conectando a universidade à sociedade por meio de ações de extensão e colaboração com diferentes setores. Seu objetivo é incentivar a responsabilidade social e o desenvolvimento comunitário por meio de iniciativas que promovam educação, cultura, inclusão digital e melhoria da qualidade de vida. As ações do NIT Social são dinâmicas e adaptáveis, permitindo a colaboração com diferentes públicos e demandas ao longo do tempo. Além disso, fundamenta-se no modelo da Hélice Quádrupla, que integra governo, universidade, setor produtivo e sociedade civil, reconhecendo o papel essencial da comunidade na geração de inovação e transformação social.
Área Temática: Tecnologia e Produção
Instituições Parceiras: Não definido
Número Estimado de Participantes: 0
Locais de Realização:
UFLA, empresas, setores da Prefeitura Municipal de Lavras, dentre outros semelhantes.
Data de Início: 10/03/2025
Data de Término: 10/04/2028
Justificativa:
O NIT Social surge da necessidade de ampliar o papel da inovação na transformação social, utilizando o conhecimento acadêmico para impactar positivamente a comunidade. A iniciativa busca fortalecer a relação entre a universidade e a sociedade, promovendo atividades que incentivem o pensamento crítico, a criatividade e a inclusão. Ao estabelecer parcerias estratégicas e mobilizar recursos humanos, o programa visa levar conhecimento aplicado para melhorar a vida da comunidade, seja por meio da inclusão digital, do apoio a iniciativas de saúde ou da promoção da cultura e do aprendizado, além de criar soluções inovadoras para desafios sociais. A inovação social está diretamente relacionada à governança colaborativa, na qual diferentes atores interagem de maneira estruturada para viabilizar soluções coletivas. O modelo da Hélice Quádrupla reforça essa visão, pois considera que a participação da sociedade civil é crucial para garantir que o conhecimento acadêmico seja aplicado de forma eficaz e alinhado às reais necessidades sociais.
Caracterização dos Beneficiários: Os beneficiários do NIT Social são diversos e variam de acordo com a ação desenvolvida, abrangendo estudantes universitários, escolas, idosos, empreendedores sociais e a comunidade em geral. O projeto tem caráter inclusivo e busca atender diferentes grupos conforme as demandas locais, promovendo capacitação, acesso à tecnologia e oportunidades de desenvolvimento.
Objetivos:
Objetivo Geral: Criar e fortalecer uma rede de inovação social, integrando ensino, pesquisa e extensão para gerar impacto positivo na comunidade. Objetivos específicos: Sensibilizar a comunidade acadêmica para a importância do impacto social da inovação. Criar um canal permanente para o desenvolvimento de ações sociais ligadas à inovação e tecnologia. Fomentar parcerias com indivíduos ou instituições para viabilizar ações de grande alcance. Identificar demandas sociais e propor soluções inovadoras baseadas no conhecimento acadêmico e na experiência dos beneficiários. Mobilizar a comunidade universitária para atuar em atividades de extensão e responsabilidade social. Incentivar a formação de profissionais comprometidos com a inovação e o desenvolvimento social.
Metas:
Realizar ao menos uma ação anual de conscientização sobre o impacto social da inovação, como palestra ou campanha. Indicador: Número de eventos realizados e participantes envolvidos. Incluir ações do NIT SOCIAL no planejamento anual da Diretoria de Inovação e Tecnologia, indicando um responsável para gerenciar as iniciativas do projeto. Indicador: número de ações incluídas no planejamento. Estabelecer ao menos três parcerias estratégicas anuais para viabilizar as ações planejadas. Indicador: Número de parcerias estabelecidas. Realizar brainstorms para identificação de demandas sociais que possam ser contempladas com soluções inovadoras. Indicador: Número de desafios mapeados e soluções sugeridas. Engajar ao menos 15 estudantes e/ou professores por ano em atividades do NIT Social. Indicador: Quantidade de participantes ativos em cada ciclo de ações. Utilizar os princípios da Hélice Quádrupla para promover a cooperação entre universidade, governo, setor produtivo e sociedade civil. Indicador: Número de interações estabelecidas entre os diferentes atores do modelo.
Fundamentação Teórica:
O projeto se baseia em princípios de inovação social, responsabilidade social universitária e aprendizagem interdisciplinar. A Hélice Quádrupla, conceito desenvolvido por Carayannis e Campbell (2009), amplia a interação tradicional entre governo, universidade e setor produtivo ao incorporar a sociedade civil como agente fundamental no processo de inovação. Esse modelo enfatiza que a inovação não deve ser restrita a ambientes acadêmicos ou empresariais, mas deve envolver ativamente a comunidade para garantir que o conhecimento gerado seja aplicado de maneira inclusiva e eficaz. A governança colaborativa desempenha um papel essencial na inovação social, promovendo a cooperação entre diferentes atores institucionais e comunitários. Segundo Abbud e Tonelli (2018), ambientes inovadores baseados em colaboração interinstitucional são mais eficazes na criação de soluções sustentáveis e alinhadas às demandas sociais. No contexto da educação, a aprendizagem baseada em problemas (Problem-Based Learning – PBL) surge como metodologia eficaz para estimular a participação ativa de estudantes na busca por soluções inovadoras para desafios reais, como apontado por Arnkil et al. (2010) em seus estudos sobre inovação cidadã e inclusão digital. A inclusão digital também é um elemento central na inovação social, pois reduz barreiras de acesso ao conhecimento e fomenta novas oportunidades de desenvolvimento. Estudos como os de Lombardi et al. (2012) destacam que iniciativas que combinam educação não formal e tecnologia são essenciais para a democratização do conhecimento e o fortalecimento da cidadania digital. O NIT Social, ao se apoiar nesses princípios teóricos, busca estruturar ações inovadoras que promovam impacto social positivo e sustentável. CARAYANNIS, E. G.; CAMPBELL, D.F.J. ‘Mode 3’ and ‘Quadruple Helix’: toward a 21st century fractal innovation ecosystem. International Journal of Technology Management. v. 46, nº. 3-4, p. 201-234, 2009. ABBUD, E. B.; TONELLI, D. F. Governança Colaborativa: Implantação de Parques Tecnológicos pelo Governo de MG. BASE - Revista de Administração e Contabilidade da UNISINOS, v. 15, n. 2, p. 95-110, 2018. ARNKIL, R. et al. Exploring Quadruple Helix - Outlining user-oriented innovation models - Final Report on Quadruple Helix Research for the CLIQ project - University of Tampere. Work Research Centre. Working Papers, 2010. LOMBARDI, P. et al. Modelling the smart city performance. The European Journal of Social Science Research. v. 25, n. 2, p 137-149, 2012.
Metodologia: As iniciativas do NIT Social serão estruturadas por meio de metodologias participativas, envolvendo a comunidade na identificação de demandas e na cocriação de soluções. A abordagem incluirá atividades práticas, oficinas interativas, mentorias e desenvolvimento de projetos colaborativos. Cada ação do NIT Social seguirá um planejamento específico, envolvendo diagnóstico da demanda, definição de objetivos e avaliação de impacto. Serão utilizadas metodologias participativas, envolvendo beneficiários e parceiros na construção das atividades.
Impactos na Formação Discente: Os discentes envolvidos desenvolverão habilidades interpessoais, competências em inovação, gestão de projetos e trabalho interdisciplinar, além de ampliar sua compreensão sobre responsabilidade social e desenvolvimento comunitário. A experiência contribuirá para a formação de profissionais mais conscientes do seu papel social.
Relação Ensino, Pesquisa e Extensão:
O NIT Social promoverá a integração entre ensino, pesquisa e extensão ao estimular a aplicação prática do conhecimento acadêmico em desafios reais, gerando impacto positivo na sociedade. As atividades do projeto criam oportunidades para que estudantes e professores utilizem metodologias de pesquisa para compreender problemas sociais e desenvolver soluções inovadoras, fomentando novas investigações acadêmicas voltadas à inovação social. Além disso, o NIT Social possibilita que temas explorados na pesquisa acadêmica sejam testados e aplicados na prática, tornando o conhecimento produzido na universidade mais acessível e útil para a sociedade. A abordagem interdisciplinar permite a colaboração entre diferentes áreas do saber, resultando em projetos que combinam teoria e prática para resolver desafios concretos.
Relação com a Sociedade e Impacto Social: O projeto se propõe a estabelecer um canal dinâmico entre a universidade e a sociedade, incentivando parcerias com organizações locais e promovendo a inclusão social. O impacto esperado inclui a melhoria da qualidade de vida dos beneficiários, a ampliação de oportunidades educacionais e a disseminação do conhecimento acadêmico para o público externo. Além do impacto direto das ações, espera-se o fortalecimento do espírito de cidadania dentro do ambiente acadêmico.
Resultados Esperados:
Maior engajamento da comunidade acadêmica em projetos sociais. Fortalecimento da relação entre universidade e sociedade. Desenvolvimento de soluções inovadoras para desafios sociais. Estabelecimento de uma rede colaborativa para iniciativas de impacto social. Ampliação do alcance do conhecimento acadêmico para públicos diversos.
Indicadores de Acompanhamento e Avaliação:
Número de eventos realizados e participantes envolvidos. Feedback dos participantes e beneficiários das ações. Número de ações do NIT Social incluídas no planejamento da Diretoria de Inovação e Tecnologia. Número de parcerias estabelecidas. Número de desafios mapeados e soluções sugeridas. Quantidade de participantes ativos em cada ciclo de ações. Análise do impacto das iniciativas com base nos princípios da Hélice Quádrupla, verificando o nível de interação entre os diferentes atores do ecossistema de inovação.
Cronograma:
Planejamento de atividades: Mês 1 e 2. Formação de parcerias: ação contínua. Identificação e formalização de parcerias estratégicas: ação contínua. Desenvolvimento e execução das iniciativas: ação contínua, conforme as demandas e oportunidades identificadas. Avaliação e aprimoramento das atividades: ao final de cada ciclo de ações. Relatório de ações executadas: Anual.
Descrição Resumida: O participante deste certificado contribuiu para o NIT Social, iniciativa que integra inovação, ensino, pesquisa e extensão para gerar impacto positivo na sociedade. O projeto fomenta ações de responsabilidade social, inclusão digital e desenvolvimento sustentável, conectando a universidade à comunidade por meio da inovação social.
Equipe:
Alunos de Graduação:
Nenhum
Docentes:
Técnicos Administrativos:
Alunos de Pós-Graduação:
Outros Usuários:
Renovações de Projetos:
Coordenador do Projeto: BRUNO GOMES DE CARVALHO
Setor: DIRETORIA DE INOVAÇÃO E TECNOLOGIA/DINTEC/PRPI
E-mail Institucional: bruno.carvalhoufla.br
E-mail Alternativo: bg2490gmail.com
Situação de Aprovação: Registrado
Submetido pelo Coordenador do Projeto em: 13/03/2025 - 09:49:50
Aprovado pelo Conselho Departamental (Lavras) ou pelo Colegiado de Extensão (Paraíso) em: Nenhuma
Aprovado pelo Colegiado de Extensão (Lavras) ou pelo Diretor da UA (Paraíso) em: 24/03/2025 - 14:32:41
Histórico de Coordenação:
Link do Arquivo: E-mail de Universidade Federal de Lavras - Aprovação Projeto de Extensão.pdf
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Universidade Federal de Lavras - UFLA
SIG-UFLA - Versão 1.89.6
Créditos